Waldensian Museum
Ethnographische Abteilung
Das Museum der Waldensertäler ist hauptsächlich ein ethnogra-phisches Museum der alpinen Umgebung, differenziert sich jedoch durch einige Eigenheiten, die auf die Besonderheit der Geschichte des Territoriums zurückzuführen sind. Man kann seinen Bestand vier verschiedenen Betrachtungsweisen folgend erforschen, die eng miteinander verknüpft sind.
1.
Die ländliche Gesellschaft Das Territorium eines alpinen Tals ist der natürliche Hintergrund für den ethnographischen Bestand des Museums. Zur Rekonstruktion eines Bauernhauses fügt sich die Illustration der Hauptaspekte der Wirtschaft von Berggemeinden.
2.
"Lebenskreislauf" Das alltägliche Leben eines Bauern des 19. Jhdts., so wie das unsere, ist von der Geburt bis zum Tod durch jene Momente gekennzeichnet, die das Individuum während seines Lebenslaufs mit der sozialen Gemeinde verbinden. Von dieser Betrachtungsweise aus werden auch die Ähnlichkeiten und die Verschiedenheiten sichtbar, die das Leben eines Bewohners waldensischer Konfession von dem der anderen Bewohner des Territoriums und der benachbarten Zonen unterscheidet.
3.
Kultur und Bildung Jahrhunderte lang stellten die Täler auf sozialem, wirt-schaftlichem und kulturellem Gebiet eine einheitliche, strukturierte und selbstgenügsame Welt dar. Eine fundamentale Rolle nahm dabei in jedem noch so abgelegenen Weiler die Präsenz einer kleinen Schule ein, ein Zeugnis der Bemühung um elementare Bildung, die während des ganzen 19. Jhdts. für die Waldenser charakteristisch war.
4.
Vielsprachigkeit Die Waldensertäler befi nden sich innerhalb des okzitanisch-sprechenden Gebietes und ihre Bewohner benutzten im Alltag diese Sprache jahrhundertelang, während in den Orten der Ebene das Piemontesische gebräuchlich war. Diese beiden Sprachen haben durch das Italienische einen starken Schwund erlitten. Das Französische ist eine vierte Sprache, deren Gebrauch mit der Waldensergeschichte verbunden ist. Im Museum sind die Objekte auf italienisch und in den Lokalsprachen (
Patouà ) ausgezeichnet.